Unsere jüngsten Schülerinnen und Schüler nehmen an einem Wettbewerb zur Sicherheit im Straßenverkehr teil!

Mit viel Neugier und guter Laune nehmen die Schülerinnen und Schüler der Erprobungsstufe sowie der Jahrgangsstufe 7 aktuell an dem Verkehrsquiz der Landesverkehrswacht NRW teil.

Im Zeitraum vom 13.04. bis zum 30.04. setzen sich die Kinder in abwechslungsreichen Quizformaten spielerisch mit wichtigen Regeln für den Straßenverkehr auseinander. Sie lernen, wie sie sich als Fußgängerinnen und Fußgänger sowie als Radfahrerinnen und Radfahrer sicher verhalten und wenden ihr Wissen direkt an.

Mit großer Motivation stellen sich die Klassen den spannenden Aufgaben und zeigen, dass Verkehrserziehung alles andere als trocken ist. Der Wettbewerbscharakter sorgt zusätzlich für Begeisterung und viel Engagement.

Das Verkehrsquiz ist Teil unserer präventiven Arbeit in der Erprobungsstufe sowie zu Beginn der Jahrgangsstufe 7 und trägt dazu bei, die Schülerinnen und Schüler für mehr Sicherheit und Verantwortungsbewusstsein im Straßenverkehr zu sensibilisieren.

Wir freuen uns über die tolle Beteiligung und drücken allen Teilnehmenden die Daumen, dass sich am Ende der ein oder andere auch über einen Preis freuen darf!

Fremdsprachenwahl Klassen 7 im kommenden Schuljahr 2026/ 2027

Liebe Eltern unserer 6.-Klässler, die mit Englisch ohne Spanisch begonnen haben!

Ihr Kind wird ab dem nächsten Schuljahr die zweite Fremdsprache belegen müssen. Am CvO ist dies die Wahl zwischen Latein (Präsentation) oder Französisch (Präsentation).

Der Wahlzettel ist im Downloadbereich unter Formulare zu finden.
Die Rückgabe an die Mittelstufenleitung (Briefkasten B010) muss bis Freitag, den 17.04.2026, erfolgen.

Wahl zum Wahlpflichtbereich II der Klassen 9 im kommenden Schuljahr 2026/ 2027

Sehr geehrte Eltern der Jahrgangsstufe 8,
liebe Schülerinnen und Schüler der Klassen 8a, b, und c,

wir laden Sie und euch herzlich ein zu einer

Informationsveranstaltung zur Wahl zum Wahlpflichtbereich II am Donnerstag, den 26. März 2025 um 19:30 Uhr in der Aula.

Zur Wahl stehen die Fächer:
Französisch, Biologie/Chemie, Mathematik/Physik/Informatik, Geschichte/Politik.
Die Präsentationen der Informationsveranstaltungen sind jeweils verlinkt.

Der Wahlzettel ist im Downloadbereich unter Formulare zu finden.
Er muss bis Freitag, 17. April 2026, in den Briefkasten B010 eingeworfen werden!

17. März: Junge Sänger aus Oxford zu Gast am CvO

Am Dienstag, 17. März kommt uns “Out of the Blue”, eine international bekannte Gruppe von jungen Vokalartisten aus unserer Partnerstadt Oxford besuchen. Sie sind seit 2006 jedes Jahr beim rennomierten Fringe Festival in Edinburgh zu Gast und sind gerade auf Europa-Tournee. Über unsere langjährige Verbindung mit unserem Partnerchor aus Oxford ist es uns gelungen, diese besondere Begegnung herzustellen.
Die zwölf jungen Sänger von “Out of the Blue” werden nachmittags im Schülerchor einen Workshop durchführen. Dabei möchten sie mit unseren jungen Chormitgliedern ein aktuelles Lied einstudieren, das abends im Rahmen eines Konzerts um 19 Uhr auf unsere Aulabühne gebracht wird. Den Rest des Konzertes wird die Gruppe gestalten. Der Eintritt ist frei, Spenden werden erbeten.
Wir freuen uns auf diese besondere musikalische Erfahrung!

Dankesbrief von Casa Hogar

Casa Hogar bedankt sich für die vom CvO eingegangene Spende. Der Brief ist hier zu finden.

Zwischen Realität und Traum – Gregory Crewdson-Retrospektive im Kunstmuseum Bonn

Museumsexkursion des Kunstkurses EF-GK1

Was ist eigentlich real? Wo beginnt und endet die Wirklichkeit? Gregory Crewdson greift genau dieses Spannungsfeld in seinen Inszenierten Fotografien auf und schafft bildnerische Settings, die sich nah an der Ästhetik des Films bewegen.
Der Kunstkurs GK1 der Jahrgangsstufe EF machte sich am 13.01.2026 auf den Weg ins Kunstmuseum Bonn, um über diese und weitere Fragen und Phänomene vor Ort zu diskutieren. Die Begegnung mit Originalen begann mit verschiedenen Bildzugängen, wie z.B. der „Geräuschkulisse“, dem „Bildinterview“, der „Assoziationskette“ und weiteren perceptiven Zugangsweisen, die sich die Schülerinnen und Schüler individuell aussuchen durften. Im Anschluss lag der Fokus auf Crewdsons „Untitled Ophelia“ (2001/2002), die eine Anspielung auf Shakespeares Hamlet-Figur darstellt und durch den Künstler in die amerikanische Vorstadtidylle übertragen wird. Der Fragestellung, warum Crewdson das Ophelia-Motiv in den US-amerikanischen Alltag überführt, ein Wohnzimmer komplett unter Wasser setzt und darin eine Frau bei voller Beleuchtung der Lichtquellen leblos schwimmen lässt, sorgte für einen Moment großer Irritation. Der Kurs näherte sich auf formaler Ebene dem Werk an und erarbeitete Aspekte, derer sich Crewdson für die Darstellung „seiner“ Ophelia bedient, wie z.B. sein Einsatz von Komposition, Farbe, Licht oder räumlichen Mitteln.

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